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美丽中国和她的花儿

2016/12/26 13:48:53 来源: 网易教育

就要耗近一天的时间。可是这里是美丽中国历史最为悠久的项目地之一,前后共有两百五十多名美丽中国的项目老师来到临沧市的下辖区、县支教。


当地政府领导热情的招待了我们当晚到达临沧的来自北京、上海、广州的媒体记者。教育局领导对美丽中国的溢美之词让我们对第二天早上开始的访校更加期待。


第二天开始的访校日程紧凑充实,跟这里可爱的学生和老师们在一起让我重新认识了偏远山区的活力和希望。这不只是一次让身体脱离雾霾的行程而已,它是让心灵脱霾的一段历程。

临沧云县新合完小的孩子们正在上课


对于美丽中国的项目老师们我是好奇的。因为他们大都是名校毕业,约百分之十有留学背景,经过层层选拔,仅有百分之十以内的录取比例。但是美丽中国成立以来的九年里有一千多位优秀的青年在我们教育资源严重匮乏的偏远地区的220多所中小学课堂里教授了1140000多节课、影响着330000多学生人次。


惭愧如我,心想这些老师的支教津贴会是多少呢?愿意放弃或搁置那么多的工作选择和大城市的便利生活,甚至是背负亲人朋友的不理解,来到这些如此偏远的地方。有的项目老师支教的村子里连一个小卖部都没有,有的学校还没有网络。今年广西省田东县的教育局领导陪送两名特岗教师到当地梅林小学,有一位特岗老师竟借口去厕所,中途逃离了这份清苦的工作。而美丽中国的项目老师对输送他们去的任何学校都没有喊苦喊累,包括梅林小学。


我在访校中问到为什么在那么多公益教育项目里偏偏选择了美丽中国?大寨中学的项目老师陶潜说到:因为我受到美丽中国校园宣讲的感召,而且美丽中国对项目老师能照顾好、有保障,同事都很正能量,通过这个项目可以做很多事情!陶潜老师是一位勤奋又活力十足的老师,同事笑称他除了上课的时间,不是在备课,就是在备课的路上。他是一名90后,毕业于南开大学,2015年来到临沧云县大寨中学支教,教授八、九年级的物理。大学期间的他就曾参加与组织过多种多样的公益活动,来到大寨,他也把这份对事业的执着带到了大寨。第一年教授生物课时,他的班成绩就成为全县第一名。因为知道学校教师资源紧张,后向校长主动申请教授跨年级四个班的物理,每周要上近三十节课。实现了及格率翻倍,所带班级物理进全县前三名的好成绩。他的经典逻辑自身羁绊流氓理论这些经过总结提炼的教学方法自成体系。他在校园内开设广播站,让校园更有青春色彩。他在整个临沧开展点亮眼睛项目,十八所学校八千五百名学生从中受益。校长和老师都对他和其他如他一般的美丽中国项目老师称赞不已。


大寨中学项目老师陶潜感动落泪


我们在所访学校中听到的像陶潜老师这样的例子不胜枚举,在与云县的新合完小、新合中学、茶房中学、大寨中学的学生、老师和校长的交流中,我们听到的看到的是项目老师的热情和责任感,是校长和老师对项目老师的肯定和感谢。项目老师在与当地老师和校长的相处中是亲和融洽的,他们来到学校都迅速的适应了当地生活。新合中学的美丽中国项目老师韩会双老师教授七年级的语文,还每月出期刊语文妙点锦囊,供全校师生阅读。所带班级的语文成绩也是全校第一,全县前列。她讲到自己在得阑尾炎住院时,学校老师对她的陪护照顾,至今还是感动不已。


我们在每所学校都会参观学校藏书丰富的图书室,这里面的书籍大都是项目老师募集和整理的。自从美丽中国项目老师来到这里,学生们有了更多的阅读选择。大寨中学的项目老师罗悦悦不止教授八年级的历史,还带领一支三十人的图书管理员团队,管理着两万余册图书,曾为全云县的学校进行图书馆电脑管理的培训。还依托图书馆开展了陪读项目,将58名大学生和大寨中学的学生通过读书联结到了一起。在一年的支教中利用周末家访了七十七户学生,对其中五名学生进行了资助项目的对接。项目老师的家访传统从第一届开始就一直在延续。项目老师杨悦在支教时曾家访了两百三十五户学生家庭,并为家访的家庭拍摄全家福照片。大寨中学的刘今老师在教授八年级历史的同时,利用自己的特长在学校开设了心理咨询室,从多个层面影响学生的成长。校长跟我们提起刘今老师第一次家访时被学生家的狗咬伤的事情心有余悸,而这位可爱的老师完全没有怨言,已付笑谈。学生家长对老师家访特别欢迎,感受到来自老师对孩子的关心,更加促进家长对孩子教育的关注,孩子也会更加的努力学习。项目老师在家访中发现问题也会尽力协助解决。家访的路上经常要徒步几个小时。学生带着项目老师走过的蜿蜒崎岖的山路、路过的大大小小的村寨、翻过的一座座高高的山峰,都让项目老师们体会了学生求学的艰辛,也让学生也感受到了项目老师们无私的爱。


美丽中国项目老师罗悦悦为大家介绍大寨中学的六年


从小学到中学,这些美丽中国的项目老师都对他们的学生满含爱意。他们的课堂生动活泼,合理有序。新合完小的陈晨老师的英语课可以让每个学生动起来。用肢体语言表达的英语字母妙趣横生。虽然要担任八个班的英语口语教学,可是他对每个学生的名字都熟悉,调皮的孩子也被她调动的爱学习起来。而当她讲到自己家庭困难的学生时她会泪流满面。大寨中学的陶潜老师带领学生在校园内开设广播站,在本次访校中,广播站的同学还采访了中央人民广播电台的陈菲老师、分众传媒的杭璇老师,交流了职业和梦想,孩子们由内而外都散发着自信,落落大方。茶房中学的项目老师骆驰为了丰富学生的课外生活,她继承了茶房中学的项目茶房中学报。由学生征集话题、自主采编,受到了整个茶房中学学生的欢迎和喜爱。她的宿舍也像其他很多项目老师一样吸引了众多的学生,有的是来请教问题,有的来倾诉苦恼,当然这些深爱学生的项目老师们必会倾力相助。


因为回家路途遥远,山路难行,大部分学生都住校,大部分时间都跟老师在一起,学生对这些跟他们年龄差距不大的项目老师特别依恋。在往届项目老师回校分享会上,何流和李薇薇两位原项目老师和他们支教时教的两位已上大学的学生代表跟大寨中学的学生们亲切的交流和分享。这两位老师的学生有的已经读大学有的已经不读书。但是他们跟自己的学生还保持着浓浓的师生情谊,也没有断了联系。何流老师是美丽中国第一位选择连续支教三年的老师,当问及为什么会这样选择时,何流老师云淡风轻地说:我觉得多带学生一年,他们就毕业了,他们走,我也走,一个轮回做完。而何流老师和李薇薇老师并没有离开,他们选择了继续留在美丽中国,何流老师现已调任广西、甘肃区域总监。李薇薇老师现任云南昆明地区总监。他们就是美丽中国项目老师支教结束后那百分之六十六的继续留在教育、政府、非营利领域工作的老师中的一份子。交流会上老师与学生的泪水止不住的流淌,真挚的师生情谊已经深植这些学生和老师的心中,不管现在与以后他们走在什么地方,行在什么行业。


那么,跟大家揭晓一下我们的项目老师们的津贴到底是多少呢?先讲一位项目老师陈骁在汕头陈店镇沟湖学校支教时的一个小故事,他暑期家访的时候看到自己的一个学生在当地的工厂作坊里面钉内衣扣子很辛苦,于是跟学生说:以后要好好学习,这样才可以赚到多一些工资,不用这样辛苦。但是学生嘿嘿一笑,跟老师说:老师,我一个暑假比老师赚的还多呢。原来学生暑期一个月可以赚到3000元,而我们的项目老师的支教津贴只有2300元。这样比较起来,确实在那一个月,学生要比老师工资高很多呢。他没有生气,而是组织了一个沟湖职业讲坛,主要是讲高中职高技校中专等学校有什么区别,还有上大学后是什么状态。后来他们还办了一个创业家挑战赛,让学生们组队设计商业计划书。老师用心良苦,只是想让自己的学生认识到自己有很多的职业可以选择,而接受教育可以让他们自己的工作不容易被替代。我们美丽中国的项目老师对待学生是谦卑的。


在媒体老师向学生推荐书籍环节,我推荐了《小王子》。因为经过几天的访校,我觉得心被这里学生们的纯真和美丽中国项目老师们的美好涤荡的澄净而柔和。美丽中国就像《小王子》那样如水般澄清透彻,使人安宁而心生暖意。

新华社记者潘林林为学生们推荐书目


小王子说:“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像开着花。即便整个花园的玫瑰花可以随他去选择,他还是会选择对自己来说全宇宙独一无二的那朵玫瑰花。就像美丽中国的老师们和工作人员们那样,他们可以有很多选择,但是他们依然会选择那些需要他们的祖国偏远农村的孩子们。这些孩子们就是美丽中国那无与伦比、独一无二的玫瑰花。


文/新华社记者潘林林







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