我十分认可美丽中国的愿景，同时未知的两年支教生活和不确定的未来职业发展，无尽勾引着我的好奇心。最终在好奇心的驱使下，加入了美丽中国。

美丽中国是我教育领域的启蒙项目，让我习得了基本的教育学理论和教育教学技能，对我扎根在教育事业，起到了关键性的决定作用。

两年的时间里，美丽中国项目让我有更多的时间和空间去思考，我是谁？我的人生价值在哪里？我的人生终点在那里？让我对自己有了更深度的思考和认识。

美丽中国也让我结实了一群志同道合的杰出青年，在教育资源上给到我一定的原始积累。

对自我的思考和探索，让我寻找到了人生目标和职业方向。在教育技能上的培养，是我现在安身立命的资本，而在美丽中国的人脉圈积累，又会在我创业道路上提供很多专业的帮助与支持。

支教给了我充足的时间、空间和经历，去认知自我。同时美丽中国也不留余力地给支教老师提供学习、展示和交流的各种优秀平台，这也是其他工作作为新员工无法享受到的机遇。

不管在国际学校，还是农村学校中，以应试为核心的校内教育，束缚了学生的发展，挤占和压制了学生综合素养培养的空间。既然没有，就去创造。我相信在社会中面临真实的问题和挑战，能够培养学生批判性思维、创新能力、团队协作能力、表达沟通能力等综合素养。通过真正触摸社会问题，才能对同理心、责任、原则等价值观教育产生共鸣。而价值观和能力又是我认为给学生最好的教育，所以我现在创立了晓天下教育，致力于这方面的教育项目。

美丽中国的人脉资源以及教育资源在初期给了我很大的帮助。我们的项目有和美丽小学合作的，我们的教研及教师团队也都受到美丽中国毕业的老师支持。

由于围绕价值观和能力的培养，我们的项目无疑是针对高净值或高知家庭的孩子。但我们一直以affordable quality education的理念去制定我们的定价策略，让每一个孩子都有机会享受到国际教育和先进教育理念，是我们的目标之一。

在美丽中国积攒你的人脉圈子，对你将来的工作和创业都会很有帮助。

利用美丽中国的平台和资源，去积累个人品牌。

利用支教的时间，虚心学习，好好打磨你的教育技能，这是你安身立命的资本（非教育方向就业除外）。